Цель программы: создание условий для личностного развития, профессионального самоопределения и творческого труда обучающихся в области экологии и климатологии.
Задачи:
Обучающие:
- развитие познавательного интереса в области экологии и климатических изменений: пробуждение интереса у обучающихся к изучению экологических процессов и влиянию климатических изменений на окружающую среду;
- вырабатывание навыков использования современных инструментальных программных средств: знакомство обучающихся с инструментами и программными средствами, которые используются для исследований, мониторинга и прогнозирования экологических и климатических изменений, овладение навыками сознательного и рационального использования этих средств для решения конкретных задач;
- формирование представления о способах управления и программирования в экологической сфере: знакомство с различными способами управления, мониторинга и прогнозирования экологических процессов, обучение основам программирования и использованию программных микроконтроллеров в контексте экологических исследований.
Развивающие:
- развитие алгоритмического и логического мышления;
- развитие умений постановки задачи и анализа;
- развитие умений поиска необходимой учебной информации;
- формирование мотивации к изучению экологического моделирования;
- формирование мотивации к изучению машинного обучения.
Воспитательные:
- формирование у обучающихся стремления к получению качественного законченного результата;
- воспитание уважительного отношения к интеллектуальному труду;
- пропаганда этических принципов в экологической работе
- формирование гражданской активности.
Критерии отбора:
1) академические достижения по предметам «Биология», «Химия», «Физика»
2) достижения в проектно-исследовательской деятельности по «Экологии», «Физике»